穿针、引线、整理书页、收紧线脚……上海中医药大学图书馆古籍修复室里，一根细线依次穿过书脊上的小孔，一册线装书渐渐成形。针灸专业学生杨景麟熟悉针刺的进退次序，而这一次，“针”落在了书页之间。“特殊的入针顺序奇妙地将书籍装订起来，充分展现了古人的智慧。”亲手穿线、编排书页，她感到与典籍的距离一下子近了。
开学季，图书馆把线装书装订和雕版印刷等古籍修复体验带到学生身边。年轻人触摸纸张、观察墨色，也由此翻开经典医书，遇见一代代杏林医者，读懂绵延千年的中医药文化。
一针一线，摸到古书的样子
完成线装书后，杨景麟想起《温热论》中关于“卫气营血”的论述。课堂上，他读到的是辨证施治的纲要；一针一线之间，她又发现了古籍的另一重趣味：“古籍中有深奥的文字理论，装订的实操过程同样饶有趣味，也让我更想知道这些知识是怎样一代代传下来的。”
另一张体验桌前，学生拿起棕刷，快速、均匀地在雕版上刷墨。墨多了文字容易糊成一片，墨少了笔画又会显得干涩；覆纸、刷印，再小心揭起，馆藏“镇馆之宝”《重修政和证类本草》的一页浓淡匀净渐渐显现。
出于保护需要，原书被妥善保存于上中医图书馆的古籍库房，学生看到的是一比一复制本。这部药书的刊刻年代可追溯至蒙古定宗时期，汇集了历代本草学知识，既记载药物的名称、形态、功效和产地，也保存了大量药图。今天仍在使用的不少药材，都能在书中找到记录。“把它复制出来，是希望学生能够比较直观地看到，古代的本草书究竟是什么样子，它是怎样流传下来的。”图书馆古籍保护研究利用中心副主任陈稳根说。
带着问题，回到原典
中医药古籍的吸引力，也藏在一次次追问中。
科技人文研究院中医医史文献专业研究生张婷婷，是上一年度馆内中医药古籍借阅量最多的学生。她与古籍初识于本科课堂，“那时，经典原文被印成知识点，短暂存储在脑子里”。为完成课题，她查阅中医古籍目录，接触版本研究和古籍校注。后来，她还参与《中国医籍通考·民国卷》的修订工作。
丰富的馆藏和数字资源，让她可以随时调阅所需文献。读古籍也由记住一句原文，逐渐走向辨版本、查目录、做校注。“借助中医药古籍的卷卷墨迹，得以窥见古医家高超之术、精妙之思。”张婷婷说。
针灸专业学生李佳读《素问·四气调神大论》时，对“春夏养阳，秋冬养阴”产生了疑问：既然春夏养阳，为什么人们常在夏天食用绿豆等寒凉食物？冬天吃羊肉等温热食物，又是否不利于养阴？查阅资料后，她读到王冰的一种解释：春夏阳盛，寒凉之物可制其亢阳；秋冬阴盛，温热之物可抑其盛阴。“阅读古书的魅力，就在于带着自己的见解去寻找更多可能，在不同解释中发生思维碰撞。”李佳说。
从一个“杏”字，走进一片杏林
上海中医药大学图书馆中医药古籍馆藏量居全国中医药院校首位，包括善本特藏1110部6198册、普通中医古籍6671种27741册。其中，11种收入《国家珍贵古籍名录》，34种收入《上海市珍贵古籍名录》。
目前，图书馆已完成8343种古籍、187万余筒子页的扫描，约95%的馆藏中医类古籍实现数字化。上一年度的检索词云中，“中医学”“灵枢悬解”“本草述”“诊家正眼”“伤寒论”等词格外醒目；仅瀚堂典藏古籍数据库的访问量就超过9.2万次。陈稳根介绍，平均每名学生每学期至少使用三次馆藏古籍数字资源。
古籍也通过展览与今天的学生发生链接。在“杏林文化周”上，图书馆策划了以“杏”为线索的古籍临展。有的医家姓名或字号中带“杏”，有的书名中含“杏”，馆员循着一个字，把散落在不同典籍中的人物、著作和版本串联起来。古籍卷首、序跋上的寥寥署名，是解锁古书编纂、整理与校对故事的入口。循着这些名字，可以邂逅古代医者，翻阅他们的著作，在这条线索里不断发现新的文献宝藏。
一根线装订起一册书配资知识网站，一把棕刷显出一页墨迹，一个疑问打开一部经典。古籍在年轻人的手中重新展开，也在阅读、追问与实践中，继续进入今天的学习和研究。
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